Saper ascoltare per educare in modo efficace (4)

Saper ascoltare per educare in modo efficace (4)

Riprendiamo da dove ci eravamo lasciati, e cioè alla parafrasi e alla situazione di un figlio di 9 anni che dica alla madre, con voce bassa: “In classe mia tutti hanno la bici. Sono rimasto l’unico a non averla”. Avete provato a rispondere? O meglio, avete provato a rispondere con una parafrasi? Si, no…? Bene, in ogni caso, vediamo cosa possiamo ricavare da questo semplice esercizio. Una buona risposta avrebbe potuto essere “Ti senti diverso”, probabilmente meglio ancora “Ti piacerebbe averla anche tu come tutti gli altri”. Spesso, davanti a questa frase stimolo i genitori che partecipano ai training sull’ascolto […]

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Saper ascoltare per educare in modo efficace (3)

Saper ascoltare per educare in modo efficace (3)

Scusa l’assenza. Ci eravamo lasciati con la promessa di parlare del “saper fare” riguardo al “saper ascoltare”… e l’unica cosa che ho saputo fare, è stata quella di sparire. Come dite? Meglio così? Capisco, non la prendo come una provocazione, bensì come una sottolineatura che avete così avuto il tempo di digerire il “sapere” e il “saper essere”, in modo da essere pronte a tuffarvi nel “Si d’accordo, abbiamo capito che è bello, buono e giusto ascoltare, ma come si fa?”. Partiamo da ciò che abbiamo già avuto modo di sottolineare, e cioè che “ascoltare” significa semplicemente comprendere ciò che […]

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Come affrontare i sensi di colpa da genitore

Come affrontare i sensi di colpa da genitore

Quello di genitore è uno dei mestieri più impegnativi che si possano avere. È così personale ed emotivo, che talvolta è difficile pensare in modo chiaro e affrontare ogni singolo momento nella migliore maniera possibile per il bambino. Siamo esseri umani, inevitabilmente commettiamo errori, e di tanto in tanto ci comportiamo in modi che non sono pienamente in linea con i nostri valori. Sebbene essere il genitore perfetto sia impossibile, si possono usare i momenti più difficili come un opportunità per imparare e crescere, rimediando quando ci si rende conto di aver fatto un errore, c’è stata una disconnessione, o […]

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Alison Gopnik – Il giardiniere e il falegname

Alison Gopnik è docente di Psicologia e professore associato di Filosofia presso la University of California a Berkeley. È riconosciuta come un’autorità a livello internazionale nel campo dell’apprendimento e dello sviluppo infantile ed è stata la prima a capire che la mente dei bambini può aiutarci a comprendere profonde questioni filosofiche. La concezione comune di quello che dovrebbe essere la relazione tra genitori e figli è piuttosto particolare, recente e spesso profondamente in contrasto con quello che si conosce dal punto di vista scientifico sulla cura dei più piccoli. Nel suo libro “Il giardiniere e il falegname”, Alison Gopnik esplora […]

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Raising Bilingual Children – Press Release

Raising Bilingual Children - Press Release

Raising Bilingual Children ItalianMums organises a free lecture at Reading University ItalianMums will host a free informal lecture at Reading University, in collaboration with Bilingualism Matters@Reading. The subject will be: “Raising Bilingual Children”. It is a great opportunity for multicultural families to learn tips on how to help their children to fulfill their potential and become fluent in more than one language. The event is in English as ItalianMums believes this talk can be useful not only to Italians but also to all the people born elsewhere who have chosen to live in the UK and face the challenge of raising […]

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